جدول المحتويات:
- أهمية العمل على التعاطف
- كيفية تعليم التعاطف للأطفال
- ما هو التعاطف مع الأطفال؟
- التواصل: أساس التعاطف
- كيف تعمل التعاطف في الفصل
- أنشطة وألعاب لتنمية التعاطف عند الأطفال
- شبكة العنكبوت
- ارسم شريكك
- لعبة الحذاء
- أغاني عن العواطف
- صندوق المشاعر
تقييم: 5 (5 أصوات) 7 تعليقات
نتفق جميعًا على أنه يجب علينا تعليم تقنياتنا الصغيرة للتواصل بشكل أفضل. إن تعلم فهم مشاعر من حولنا وإدارة المواقف بشكل صحيح وفهم ما يحدث من حولنا هي ركائز أساسية يجب علينا تطويرها إذا أردنا العيش في المجتمع.
بالطريقة نفسها التي نعلمهم بها القراءة والكتابة ، يمكننا أيضًا إعطاء الأطفال إرشادات للعمل على ذكائهم العاطفي. التعاطف هو أحد العناصر الأساسية للذكاء العاطفي ، ويتم تعريفه على أنه القدرة على وضع أنفسنا في مكان الآخرين وفهم مشاعرهم. إذا كنت تريد معرفة المزيد حول كيفية تطوير هذه القدرة لدى الصغار ، فنحن ندعوك لمواصلة قراءة مقال علم النفس عبر الإنترنت ، حيث ستجد فيه أفضل الأنشطة والألعاب للعمل على التعاطف عند الأطفال.
قد تكون مهتمًا أيضًا بما يلي: أنشطة تعزيز احترام الذات لدى الأطفال- أهمية العمل على التعاطف
- كيفية تعليم التعاطف للأطفال
- كيف تعمل التعاطف في الفصل
- أنشطة وألعاب لتنمية التعاطف عند الأطفال
أهمية العمل على التعاطف
كما ذكرنا سابقًا ، من الضروري تعليم الأطفال ، منذ سن مبكرة ، فهم مشاعر الآخرين. تتميز جميع (أو تقريبًا) مواقفنا اليومية بأنها مبتلاة بالتفاعلات الاجتماعية. لذلك ، من المهم معرفة كيفية التواصل مع الآخرين وتجنب النزاعات الشخصية.
يتيح لنا التعاطف العمل مع وضع الآخرين في الاعتبار. بالإضافة إلى ذلك ، فإن تطوير التعاطف يقوي أيضًا تطورنا الشخصي ، ويحسن المرونة ، ويعزز احترام الذات.
الطفل غير المتعاطف هو طفل يفتقر إلى المهارات الاجتماعية ولديه القليل من الذكاء العاطفي. يمكن للأطفال غير المتعاطفين أن يصابوا بأمراض خطيرة مثل اضطراب التحدي المعارض ، وفي الحالات القصوى للغاية ، يمكن أن يصلوا إلى سن الرشد بسمات شخصية مضطربة.
لمنع الصغار من النمو بدون هذه القدرة القيمة ، يمكننا تزويدهم بالأدوات حتى يتعلموا شيئًا فشيئًا استنتاج الحالات العاطفية للشخص الذي يتحدثون معه. تتطور هذه الأدوات مع تقدم الأطفال في السن ، وذلك بسبب وجود أنشطة معينة تثير اهتمامًا أكثر أو أقل اعتمادًا على المرحلة التطورية للأطفال الصغار.
كيفية تعليم التعاطف للأطفال
الخطوة الأولى في تعليم الطفل أن يكون متعاطفًا هي إظهار التعاطف تجاهه أو تجاهها. عندما نكون صغارًا ، نتعلم من خلال ملاحظة الأكبر سنًا ، ونسمي هذا التعلم غير المباشر. لذلك ، إذا رأوا أننا نتصرف تجاه الآخرين مع مراعاة مشاعرهم ، فمن المحتمل أن يفعلوا الشيء نفسه مع دائرة أصدقائهم ، في المدرسة ، مع أقارب آخرين…
ما هو التعاطف مع الأطفال؟
يجب أن نضع في اعتبارنا أن مفهومهم للتعاطف يختلف قليلاً عن مفهومنا. خلال السنوات الأولى من الحياة ، يتصرف الأطفال على أساس الغريزة لأنهم لم يطوروا بعد الأدوات المناسبة للتواصل. في وقت لاحق ، يبدأ الصغار في فهم أن الآخرين يشعرون أيضًا بالعواطف ، بل لديهم حياة ويعيشونها بنفس الكثافة التي يعيشونها. بين 10 و 12 عامًا ، يستطيع الأطفال بالفعل القيام بتمرين وضع أنفسهم في مكان الآخر وفهم مشاعرهم بسهولة أكبر.
من أجل تطوير التعاطف بشكل صحيح ، يجب مساعدة الطفل على النمو مع هذه القيم والأفكار. يعد توفير الأدوات للعمل على التعاطف خطوة أساسية في نمو الطفل داخل بيئته.
التواصل: أساس التعاطف
يعد التواصل الجيد من الأدوات القيمة للغاية لتعزيز الذكاء العاطفي (ومعه التعاطف). يجب أن نجعل الطفل يفهم مدى أهمية مشاعر الآخرين من خلال خطاب هادئ دون مناقشة.
عندما تطلب منا النصيحة ، أو نرى أنك متورط في صراع مع شخص آخر ، يمكننا مساعدتك من خلال النصيحة التي تعمل على تعليمك العاطفي ، على سبيل المثال: نطلب منك الاستماع إلى ما يقوله الشخص الآخر ، وليس التصرف بدافع الغضب ، لا تكن أنانيًا مع الآخرين… باختصار ، عزز الذكاء العاطفي من خلال الكلام.
يساعدك الاستماع إلى مشاكلك أيضًا على إدراك أهمية الاستماع إلى الآخرين. مع مرور السنين ، من المحتمل أن يقدّر الطفل الصغير التواصل الجيد الذي أجراه معنا.
كيف تعمل التعاطف في الفصل
يقضي الصغار جزءًا كبيرًا من وقتهم في المدرسة ، محاطين بالأطفال الآخرين والمعلمين. إذا أردنا تعزيز تنمية جيدة لتعاطفهم ، فعلينا التأكد من أنهم يعملون أيضًا على ذلك في الفصل الدراسي ، فيما يلي بعض الإرشادات للقيام بذلك:
- أنشطة المجموعة: تساعد هذه الأنواع من الديناميكيات الطفل على توسيع وجهة نظره والاستماع إلى آراء أخرى. عند ممارسة الألعاب أو الأنشطة مع أشخاص آخرين ، يتعين على الأطفال التصرف مع الآخرين في الاعتبار من أجل تنفيذ النشاط بشكل صحيح. بهذه الطريقة ، يمارسون التعاطف من خلال شيء مجزي وممتع.
- الموارد والبطاقات: نوع آخر من الديناميكيات للعمل على التعاطف هي البطاقات والموارد النظرية (قصة أو تمرين مكتوب على التعاطف). هذا النهج لعوامل الذكاء العاطفي مهم أيضًا. على الرغم من عدم كونه نشاطًا مرحًا بالتأكيد ، يمكن للطفل أن يتعلم الكثير.
- الأحاديث : يمكننا أن نكشف أهمية التعاطف عند الأطفال في شكل حديث. يمكن أن يكون هذا مفيدًا للغاية ، خاصة للأطفال الأكبر سنًا الذين لديهم قدرة أكبر على التفكير. في هذه المحادثات من المهم أيضًا أن يشارك الطلاب. بهذه الطريقة ، سوف نحصل على تفاعل من جانبك واهتمام أكبر بنشاط في الحديث.
- دروس فردية: التحدث بشكل شخصي مع الأطفال يمكن أن يقوي الروابط بين الطلاب والمعلمين. بالإضافة إلى ذلك ، إنه دليل مناسب جدًا لتعزيز التعاطف ، لأننا نظهر للصغير أهمية الاستماع والاستماع إليه.
أنشطة وألعاب لتنمية التعاطف عند الأطفال
تم تصميم الأنشطة التالية للتطبيق والعمل على القدرة التعاطفية في مجموعة. إنها ديناميكيات بسيطة وتستهدف جميع الأعمار ، لكنها تميل إلى أن تكون أكثر فاعلية للأطفال من سن 6 إلى 12 عامًا. من المستحسن أن يكون لديك ميسر أو مرافق بالغ أثناء الديناميكيات للتحكم والتأكد من أن كل شيء يسير على ما يرام.
شبكة العنكبوت
هذه الديناميكية هي الأكثر استخدامًا للقاء أشخاص جدد. في ذلك ، نحتاج فقط إلى كرة من الخيوط وتجلس المجموعة الكاملة من الأولاد والبنات في دائرة. يبدأ الميسر ، ويأخذ الكرة ، ويقول اسمه بصوت عالٍ ومن سماته التي تحدده ، على سبيل المثال:
- اسمي بابلو وأحب الرسم حقًا.
بعد ذلك ، يأخذ أحد طرفي الخيط ويمرر الكرة بشكل عشوائي إلى الطفل حتى يفعل الشيء نفسه وهكذا. في نهاية جميع العروض التقديمية ، ستكون شبكة عنكبوتية قد تشكلت بين جميع الأطفال التي تمثل الاتحاد بينهم.
ارسم شريكك
لعبة أخرى للعمل على التعاطف عند الأطفال هي ما يلي: تتكون من كل طفل يكتب اسمه على قطعة من الورق. بعد ذلك ، يجمع الميسر جميع الأوراق ويخصص اسمًا عشوائيًا لكل طفل. سيتعين على هذا رسم الشريك الذي لمسه وتقديم وصف صغير لشخصيته بجانبه. بعد ذلك ، سيتم إعطاء كل رسم للطفل المقابل.
الهدف الرئيسي من هذه الديناميكية هو ممارسة القدرة على تمثيل أشخاص آخرين على الورق ، وتحديد شخصية شخص ما والتحقق مما إذا كان الشخص الآخر ينعكس في ما تم إنشاؤه منهم.
لعبة الحذاء
هذه لعبة بسيطة أخرى لممارسة القدرة على وضع أنفسنا في مكان الآخرين. يتكون من جلوس جميع الأطفال في دائرة وجعلهم يرتدون حذاء من على يمينهم. وبهذه الطريقة ، فإننا نرمز إلى تعبير " وضع المرء نفسه مكان الآخر ". ثم سيضطر كل طفل للإجابة على بعض الأسئلة التي سيطرحها الميسر ، ولكن بشرط الإجابة وفقًا لما سيقوله الطفل عن يمينه (أي الشريك الذي أقرضه الحذاء). على سبيل المثال: إذا سأل الميسر طفلًا عن لونه المفضل ، فسيتعين عليه الإجابة وفقًا لما يعتقد أن شريكه سيقوله.
أغاني عن العواطف
من الأنشطة المتكررة جدًا في هذا النوع من الديناميكيات أن نتعلم معًا أغنية مرتبطة بالعواطف. بهذا ، يمارس الأطفال نشاطًا جماعيًا ، وفي نفس الوقت ، يرون كيف يتحدث الآخرون عن المشاعر دون أي مشكلة.
صندوق المشاعر
هذه الديناميكية ليست لعبة بالضبط. يتكون من ترك صندوق به بطاقات بجانبه للأطفال لتدوين المضايقات التي شعروا بها طوال اليوم. في نهاية اليوم ، سيقرأ كل طفل قطعة عشوائية من الورق ويقترح حلاً أو تعليقًا لطيفًا للتخفيف من مشكلة الشخص الآخر.
تجمع هذه الأنشطة بين اللعب والتعلم العاطفي. يجب أن نتذكر أن اللعبة هي الوسيلة التي يتعلم بها الصغار ويدمجون القيم التي ستخدمهم لاحقًا في حياتهم الناضجة ليكونوا أشخاصًا أفضل ويعززون علاقات شخصية أفضل.
هذه المقالة إعلامية فقط ، في علم النفس عبر الإنترنت ليس لدينا القدرة على إجراء التشخيص أو التوصية بالعلاج. ندعوك للذهاب إلى طبيب نفساني لمعالجة حالتك الخاصة.
إذا كنت ترغب في قراءة المزيد من المقالات المشابهة للأنشطة والألعاب لتعمل على التعاطف مع الأطفال ، نوصيك بإدخال فئة تقنيات التعليم والدراسة.