جدول المحتويات:
- أنواع التعلق
- ما هو التعلق غير المنظم: التعريف
- خصائص التعلق غير المنظمة مع الأمثلة
- عواقب الارتباط غير المنظم
- كيفية علاج التعلق غير المنظم
يُفهم الارتباط على أنه الرابطة العاطفية التي ينموها الطفل مع والدته خلال مرحلة الطفولة المبكرة. سيحدد نوع الارتباط الذي تطوره جزءًا كبيرًا من العلاقات الاجتماعية التي تقيمها طوال حياتك. إن إدراك أهمية هذه الحقيقة على المستوى الاجتماعي وتعزيز ممارسات الأبوة والأمومة التي تعزز التعلق الآمن هو إجراء مهم للوقاية من الصحة البدنية والعقلية والعاطفية.
سنتحدث في المقالة التالية عن الارتباط غير المنظم ، وهو نوع من التعلق الناتج عن تجارب الطفولة السلبية التي تؤدي إلى تطوير سلوكيات غير قادرة على التكيف لدى الأشخاص الذين يؤسسونه. سنشرح ما يتكون منه ، وما هي عواقبه وكيفية علاجه سريريًا.
قد تكون مهتمًا أيضًا بـ: الآباء السامون: ما يشبهون وكيفية التعامل معهم الفهرس- أنواع التعلق
- ما هو التعلق غير المنظم: التعريف
- خصائص التعلق غير المنظمة مع الأمثلة
- عواقب الارتباط غير المنظم
- كيفية علاج التعلق غير المنظم
أنواع التعلق
وفقا لنظرية التعلق J. Bowly، و المرفق هو السلوك الغريزي الذي يحدث في الأطفال حديثي الولادة مع الاحترام لأمه (أو مقدمي الرعاية الرئيسية) كآلية البقاء على قيد الحياة البيولوجية. يسعى الطفل للحصول على الحماية العاطفية في والدته مما يسمح له لاحقًا بالمغامرة بأمان لاستكشاف العالم هناك أربعة أنواع من المرفقات:
- التعلق الآمن: يُظهر قلق الانفصال ولكن عندما يعود شكل التعلق ، فإنه يهدأ.
- التعلق القلق والتجنب: يظهر القليل من القلق في وجه الانفصال واهتمام ضئيل بعودة شخصية التعلق.
- التعلق القلق المقاوم المتضارب: يظهر قلق الانفصال ولكن عندما تعود الأم ، تظهر غضبها ، على الرغم من رغبتها في أن تكون معها
- التعلق المشوش والارتباك: إنه مرتبك بسبب الانفصال لكنه لا يقترب من رقم المرفق بمجرد عودته. إنه نوع المرفق الذي سيتم تحليله في هذه المقالة.
هنا يمكنك أن ترى بالتفصيل أنواع التعلق وعواقبها.
ما هو التعلق غير المنظم: التعريف
و التعلق غير منظم يطرح نفسه على نتيجة ل تجربة الطفولة من الارتباك بشأن سلوك آبائهم. سلوكهم لا يمكن التنبؤ به ، مما يولد لدى الأطفال مشاعر عدم اليقين والخوف وانعدام التماسك والنظام. عادة ما يتطور هذا النوع من التعلق عند الأطفال الذين يعيشون في بيئات بها عنف داخل الأسرة ، حيث تتناوب السلوكيات العنيفة مع سلوكيات أخرى من المودة أو الخوف وانعدام الأمن في الوالدين أنفسهم.
خصائص التعلق غير المنظمة مع الأمثلة
يتميز الأطفال الذين يعانون من التعلق غير المنظم بما يلي:
- قم بإصدار سلوكيات متناقضة تجاه مقدمي الرعاية: نهج ، والبحث عن رعايتهم ، وتجنبهم ، بدافع الخوف
- القليل من استكشاف البيئة أو عدمه. لقد عمموا التجربة مع والديهم حتى يروا العالم على أنه تهديد
- هذا القيد في تجاربهم مع البيئة ، إلى جانب عواقب تجربتهم المؤلمة ، يعيق نموهم المعرفي (عجز في الانتباه والتركيز والذاكرة ؛ ضعف ، تعبير لفظي غير منظم وفائض ؛ إلخ).
- تدني احترام الذات ، نتيجة التقليل من قيمة القائمين على رعايتهم.
- الانفصال: يفقدون الاتصال بالواقع بسبب رغبتهم في الفرار وعدم قدرتهم على الفرار. هنا سترى المزيد من المعلومات حول مفهوم التفكك.
عواقب الارتباط غير المنظم
تكون العواقب في حياة الطفل أو المراهق أو البالغ في الحالات التي يتم فيها إنشاء ارتباط غير منظم سلبية تمامًا ، وذلك بسبب العواقب العاطفية والنفسية التي تسببها لدى المتضررين. سوف نسلط الضوء على ما يلي:
- العدوان: هؤلاء هم الأشخاص الذين يعزلون أنفسهم اجتماعيًا أو يقيمون علاقات سامة ويظلون دفاعيين حتى يتمكنوا ، في مواجهة الحد الأدنى من حالات الصراع ، من الاستجابة بقوة. إنها استجابة تعكس التعبير عن الغضب الذي تتضمنه التجربة الصادمة ، وفي الوقت نفسه ، انبعاث السلوك الذي تم تعلمه في بيئتهم كمقياس لحل النزاع.
- تدني احترام الذات: فهم يستوعبون خطابًا بناءً على خطاب آبائهم (سلبي في الغالب) وعلى استنتاجاتهم الخاصة من "لا تستحق" كطريقة لتبرير وتبرير سوء المعاملة المتلقاة. هنا يمكنك أن ترى خصائص الأشخاص الذين يعانون من تدني احترام الذات.
- مشاكل السلوك: تميل إلى إظهار السلوكيات المعادية للمجتمع والعدوانية والتحدي نتيجة للنماذج التي تم تعلمها والغضب المحتوي كما ذكرنا
- الاكتئاب: نتيجة كل التجارب ، وعلى الرغم من قوتهم الواضحة التي تتجلى من خلال عدوانيتهم ، فإنهم أناس لديهم فراغ عاطفي داخلي كبير. نتيجة لذلك ، غالبًا ما يتبنون سلوكيات إدمانية كوسيلة "للتخدير العاطفي". هنا يمكنك أن ترى نصائح لمساعدة شخص مصاب بالاكتئاب.
كيفية علاج التعلق غير المنظم
ل علاج التعلق غير منظم يجب أن يحتوي على التدخل متعدد التخصصات في حالة الأطفال والمراهقين. سيكون من الضروري العمل المشترك للأسرة والمدرسة والخدمات الاجتماعية والعلاجية لتحقيق تغييرات إيجابية ودائمة.
فيما يتعلق بالبالغين ، يقترح ج. باولي في كتابه "قاعدة آمنة" خمس مهام تشمل في عملية العمل العلاجي على التعلق:
- خلق مناخ من الثقة يسمح للمريض ببدء علاقة آمنة مع المعالج. ستسمح لك علاقة الثقة هذه بالتعمق في أحلك جوانب حياتك لاستكشاف الأسباب الكامنة وراء صعوبات حياتك الحالية.
- مرافقته في أن يدرك كيف يخلق علاقاته الشخصية ويحافظ عليها اليوم: ما التوقعات التي لديه من سلوكه والآخرين ؛ ما هي السلوكيات التي تنبعث منها تلقائيًا ودون وعي (الاقتراب ، والتجنب ، والحجب ، وما إلى ذلك) ؛ ما هي الاستجابات التي تولدها قبل النتائج الأولى للتفاعلات (الهدوء ، الخوف ، الإحباط والغضب ، الهروب ،…) ؛ إلخ
- قم بتحليل العلاقة مع المعالج نفسه ، والذي سيقدم معلومات قيمة حول كيفية إنشاء علاقات مع شخصيات التعلق ، نتيجة تجاربه السابقة في الطفولة.
- ساعده على إدراك مدى تأثر أفكاره ومشاعره وسلوكياته الحالية بالعلاقة التي تربطه بوالديه في الماضي وبالكلام الذي استوعبه عن نفسه وعن الآخرين وعن العالم من حوله. قال العلاقة.
- من خلال التعرف على هذه المخططات العقلية التي تم إنشاؤها من تجربة طفولته ، ابحث عن بدائل تسمح له بمداواة جروح الطفولة هذه وخلق واقع جديد أكثر عدلاً مع نفسه ومع إمكانية نموه الشخصي.
هذه عمليات علاجية معقدة تولد آليات دفاعية لتجنب مواجهة الألم والبقاء ، على الأقل ، في ما هو معروف ، أي منطقة الراحة. ومع ذلك ، على الرغم من صعوبة العملية ، فمن الضروري المرور بها إذا أردنا التخلص من الأعراض أو الصور السريرية التي أدت بنا إلى الاستشارة (القلق ، والاكتئاب ، والعدوانية ، والسلوك غير الاجتماعي ، وما إلى ذلك). يتعلق الأمر بمداواة الجرح من الجذور حتى يتوقف عن ظهور أعراض أو صراعات أو أمراض في المستقبل. خلاف ذلك ، فإن الجرح سوف يبحث عن المسارات التي يجدها لمواصلة إظهار نفسه.
هذه المقالة إعلامية فقط ، في علم النفس عبر الإنترنت ليس لدينا القدرة على إجراء التشخيص أو التوصية بالعلاج. ندعوك للذهاب إلى طبيب نفساني لمعالجة حالتك الخاصة.
إذا كنت ترغب في قراءة المزيد من المقالات المشابهة للتعلق غير المنظم: ما هو ، وخصائصه ، وعواقبه ، وكيفية علاجه ، نوصيك بإدخال فئة علم النفس العيادي لدينا.
فهرس- دوارتي ميندوزا ، دينار كويتي (2019). التعلق غير المنظم ، تأثيره على النمو العاطفي للطفل (أطروحة البكالوريوس ، BABAHOYO: UTB ، 2019).
- Gago، J.، de Iniciativa Social، ASC، & de Terapia Familiar، EVN (2014). نظرية التعلق. الرابط. Agintzari S. Coop. المبادرة الاجتماعية. مدرسة الباسك نافارا للعلاج الأسري.